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堅(jiān)持“四個(gè)并重”助力高質(zhì)量辦學(xué)
2022-11-22
李希貴:教育已演變成為服務(wù)業(yè),而且不可逆轉(zhuǎn)
2022-11-21
未來職業(yè)教育新前景:引導(dǎo)畢業(yè)生從“找工作”到“謀職業(yè)”
2022-11-21
中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、教育部:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 加快推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革落實(shí)落地
2022-11-21
國家發(fā)改委發(fā)布《關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的報(bào)告》
2022-11-21
科技部、教育部等8部門發(fā)文,開展科技人才評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)工作
2022-11-18
二十大報(bào)告關(guān)于職業(yè)教育有哪些新提法?多位專家解讀
2022-11-18
教育部8問答,詳解《職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程實(shí)施方案》
2022-11-17
教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件 達(dá)標(biāo)工程實(shí)施方案》的通知
2022-11-17
突出“職業(yè)面向”,重在搭建厚實(shí)的課程體系
2022-11-16
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