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“入學(xué)即入職”培養(yǎng)模式值得推行
2023-08-23
多方合力培養(yǎng)高技能人才
2023-08-22
產(chǎn)教深度融合須強(qiáng)化城市和企業(yè)兩個(gè)主體
2023-08-22
黃金時(shí)代已來,教育企業(yè)“排頭兵”助推“強(qiáng)”發(fā)展
2023-08-22
職業(yè)本科成錄取榜上“黑馬” 就業(yè)好是王道
2023-08-21
推進(jìn)教育數(shù)字化是一場(chǎng)全局性變革
2023-08-21
工信部部長(zhǎng)金壯龍:算力是全社會(huì)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型的重要基石
2023-08-21
產(chǎn)教融合怎樣做到“兩頭甜”
2023-08-18
職業(yè)本科產(chǎn)教深度對(duì)接,就業(yè)「柳暗花明又一村」
2023-08-18
首個(gè)國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合共同體的大不同
2023-08-18
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