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十年,高校科技創(chuàng)新能力大幅提升

  發(fā)布時間: 2022-08-11      瀏覽量:1863

摘 要:10年來,高校研究與發(fā)展撥入經費從768.7億元增加到1592億元, 10年累計撥入經費總額上萬億元。高校作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分,把發(fā)展科技第一生產力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結合起來,有效支撐了我國教育、科技和經濟社會的發(fā)展。


1592億元

10年來,高校研究與發(fā)展撥入經費從768.7億元增加到1592億元,10年累計撥入經費總額上萬億元。

60%以上&30%

10年來,高校牽頭建設了60%以上的學科類國家重點實驗室、30%的國家工程(技術)研究中心。

88.9億元

10年來,高校專利轉讓及許可總金額從8.2億元增加到88.9億元,增加9.8倍。

6&10

10年來,高校獲得了全部10項國家自然科學獎一等獎中的6項、全部11項國家技術發(fā)明獎一等獎中的10項。

本報北京7月19日訊(記者 張欣 見習記者 程旭)今天,教育部召開第8場“教育這十年”“1+1”系列新聞發(fā)布會,介紹黨的十八大以來高??萍紕?chuàng)新改革發(fā)展成效。教育部科學技術與信息化司司長雷朝滋表示,黨的十八大以來,我國科技事業(yè)發(fā)生歷史性、整體性、格局性重大變化。高校作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分,把發(fā)展科技第一生產力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結合起來,有效支撐了我國教育、科技和經濟社會的發(fā)展。

這10年,高校不斷加強創(chuàng)新平臺體系建設,大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,加速匯聚創(chuàng)新資源,積極開展國際科技合作交流,高??萍紕?chuàng)新綜合實力實現躍升。10年來,高校牽頭建設了60%以上的學科類國家重點實驗室、30%的國家工程(技術)研究中心;教育部瞄準世界科技前沿和國家重大需求,主動布局建設了25個前沿科學中心、14個集成攻關大平臺、38個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心,系統(tǒng)布局的教育部重點實驗室、工程研究中心、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺超過1500個。高校戰(zhàn)略科學家和領軍人才群體穩(wěn)步壯大,全國超過40%的兩院院士、近70%的國家杰出青年科學基金獲得者集聚在高校。

這10年,高??萍汲晒┙o力量和轉化效率顯著提升,高校科技創(chuàng)新能力大幅提升。高校專利授權量從2012年的6.9萬項增加到2021年的30.8萬項,專利轉讓及許可合同數量從2000多項增加到15000多項,專利轉化金額從8.2億元增加到88.9億元,實現了質、效、能的同步提升。

這10年,教育部組織高校積極響應黨中央號召,取得了一批具有標志性意義的重大科技成果。在神舟飛天、北斗組網、羲和逐日、高速鐵路、C919大飛機、港珠澳大橋等一系列大國工程中,數百所高校在突破“卡脖子”問題的基礎理論和核心技術方面作出了突出的貢獻。統(tǒng)計數據顯示,10年來,高校獲得了全部11項國家技術發(fā)明一等獎中的10項、全部技術發(fā)明獎中的72%,并獲得了兩項國家科技進步特等獎。

這10年,教育部堅持把服務國家作為高??萍脊ぷ鞯淖罡咦非?,先后組織實施了高等學校人工智能、碳中和、鄉(xiāng)村振興、“一帶一路”、區(qū)塊鏈等多個科技創(chuàng)新專項行動計劃,用卓越的創(chuàng)新書寫了科技報國的優(yōu)秀答卷。

來源:《中國教育報》2022年07月20日第1版 版名:要聞



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